5月6日，被誉为“天才少年”的95后博士曹原分别以第一作者兼共同通讯作者、以及共同第一作者的身份，在 Nature 上连发2篇论文。
5月6日，24岁的曹原与其博导Pablo Jarillo-Herrero背靠背连发两篇Nature文章，介绍魔角石墨烯研究的新突破。
据纳米人微信号消息，第一篇Nature论文中，研究人员致力于通过对扭转角的控制，将魔角特性推广到其他二维研究体系，以调谐和控制电子-电子相互作用的强度，实现相似的物理行为。他们采用了一种全新的魔角石墨烯体系：基于小角度扭曲的双层-双层石墨烯（TBBG）。
曹原为这篇论文的第一作者，并与导师共同为文章通讯作者。
需要指出的是，通讯作者通常由教授等课题组长担任。曹原成为通讯作者，表明他是论文的主要创意贡献者之一。
另一篇Nature论文中，曹原与其他两位作者并列文章第一作者。
研究团队致力于研究扭曲角的分布信息。他们以六方氮化硼（hBN）封装的MATBG为研究对象，使用纳米级针尖扫描超导量子干涉装置（SQUID-on-tip）获得处于量子霍尔态的朗道能级的断层图像，并绘制了局部θ变化图。该设备的相对精度达到0.002度，空间分辨率为几个莫尔周期。
两年前也曾连发两篇Nature
2018年3月5日，《自然》背靠背发表了两篇以曹原为第一作者的石墨烯重磅论文。这名中科大少年班的毕业生、美国麻省理工学院的博士生发现当两层平行石墨烯堆成约1.1°的微妙角度，就会产生神奇的超导效应。这一发现轰动国际学界，直接开辟了凝聚态物理的一块新领域。如今，正有无数学者试图重复、拓展他的研究。
而这个发现也让曹原在2018年登上了Nature年度十大科学家之首，这是该杂志创刊149年历史上年龄最小的入榜者。曹原也成了以“第一作者”身份在该杂志上发表论文的最年轻的中国学者。
曹原是谁？
2007年，曹原11岁时，因天赋秉异，其来到了深圳耀华实验学校就读，在这里，曹原开启了天才之路，一年时间他把小学的课程全部结束。第二年来到了初中部，又花了一年时间初中就毕业了。再用了一年时间，曹原小学同学还在读初中的时候，他就高中毕业参加高考了。曹原之所以可以一年完成初中学业，一年完成高中学业，这些都离不开父母对他的前期教育，毕竟她们来到深圳耀华实验学校就读之前，还有9年时间是在铺垫，这种铺垫正是对曹原基础教育和扩宽思路的时间。曹原在2010年，顺利考入中国科学技术大学。这一年曹原14岁，他的高考总分为理科669分。
同年，曹原荣获中国科技大学的郭沫若奖学金。这样的荣誉没有让曹原骄傲，继续努力，勇攀高峰才是曹原该做的事情，他说他不能想做“仲永”。也正如曹原所言，他不是一位长大后就“泯然众人”的少年神童，在未来的日子里，他依然延续着他的神话。
来到了中国科学技术大学的曹原，被学校特批送如了“严济慈物理英才班”，这可是号称中国顶尖科学家摇篮的班级，他以少年人的身份进入此班，让很多人惊讶。这一天，曾长淦教授正在办公室休息，突然听见了敲门声，他抬头一看，是一个瘦小的身影，曾长淦教授微微一笑，说道：“曹原？你怎么来了。”曹原来到了曾长淦教授面前，说出了自己的想法，他想学习石墨烯超晶格知识，曾长淦教授听了后，逐渐收敛了笑容，他知道曹原为什么想学石墨烯超晶格知识，一定是他想研究石墨超导技术，并非是曾长淦教授小瞧了曹原，实在是这个石墨超导技术，全球已经研究了一百多年了，到今天都没有没有大的突破，他担心，一代天下少年因为这个选择而明珠暗投。曾长淦教授还是尊重曹原的想法，对曹原讲了厉害关系，最终，曹原坚定的点头，他认为他对石墨超导技术有信心，也愿意承担这样的责任。在与曹原父母沟通之后，曹原顺利的开始学习石墨烯超晶格知识。曾长淦教授看着毅然决然的曹原，不无赞赏的说道：“虽然我的实验室出了很多郭沫若奖，但他在其中非常特殊，必有大成。”2012年，曹原迎来了人生重要的一个机会。他作为交流生被派到了密歇根大学学习，交流学习之后，曹原不负众望，在2013年拿到了中国科学技术大学的“顶尖海外交流奖学金”。证明了自己没有浪费这个名额，这次前去，意义重大，为他日后的成就打实了基础。2015年，曹原迎来了他人生的转折点，在这一年，曹原凭借自己优秀的能力和卓越的天赋，被导师推荐到了全球第一大理工科大学麻省理工学院攻读博士学位。2018年3月5日，《自然》背靠背发表了两篇以曹原为第一作者的石墨烯重磅论文。这名中国科大少年班的毕业生、美国麻省理工学院的博士生发现当两层平行石墨烯堆成约1.1°的微妙角度，就会产生神奇的超导效应。这一发现轰动国际学界，直接开辟了凝聚态物理的一块新领域。并于当年荣登《自然》杂志影响世界的十大科学人物榜首。同年，曹原以22岁的年龄入选了福布斯中国发布的2018年中国“30位30岁以下精英”科技领域榜单，成为了入选者年龄最小的一位。这样一位天才少年，在2018年接受《中国日报》海外版采访时表示，并不觉得自己很特别，反而认为项目里的每个人都非常聪明。在相关的特写文章中，曹原也称自己“并不特别”，大学还是读满了4年，只是跳过了中学阶段的一些“无聊东西”。他在麻省理工的导师评价道，曹原的实验技巧在研究中至关重要。曹原在内心深处是个“修补匠”，喜欢把东西拆开重装，办公室里堆满了计算机和自制望远镜的零件，乱糟糟的。
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