7月24-26日，2026第六届互联网技术与教育信息化国际学术会议（ITEI 2026）在贵州大学顺利举办并圆满收官。本次会议由贵州大学主办，贵州大学大数据与信息工程学院承办，南昌师范学院数学与信息科学学院、遵义师范学院联合协办，艾思科蓝提供技术支持，采用线下主会场+线上直播双线同步开展模式，线下现场参会学者、教师与青年科研人员约60人，线上同步开放远程观看通道，打破地域壁垒，拓宽数字教育领域学术交流覆盖面。

大会开幕式由贵州大学谢明山教授主持，贵州大学大数据与信息工程学院党委书记王珂作欢迎致辞。主办方表示，当下互联网、大数据、生成式AI深度重塑教育发展形态，本次会议立足数智时代教育信息化转型需求，搭建跨区域、跨院校、跨学科的学术交流平台，聚焦AI工具、数字平台与课堂教学融合创新，深度研讨智慧教育风险治理、数字素养培育、生成式AI赋能文化传播、混合式教学改革等前沿议题，助力高校数字教育学科建设与一线教师数字化教学能力提升。

主旨报告环节，三位领域知名专家带来高质量前沿学术分享，覆盖数字监管、智慧教育治理、AIGC文化传播三大核心方向。贵州大学田有亮教授围绕大数据滥用监管技术展开系统阐述，剖析数字教育场景下数据安全管控路径；湖南师范大学彭绍东教授从四维视域解读数智时代智慧教育风险消解策略，回应教育数字化转型中的现实难题；陕西师范大学冯用军教授深入剖析生成式人工智能赋能中华优秀传统文化国际传播的内在逻辑、现实挑战与落地对策。三场主旨报告理论深度与实践价值兼备，引发全场参会人员深度思考与热烈交流。

随后，由南昌师范学院徐新爱教授主持圆桌论坛专场，遵义师范学院王谦教授、贵州大学谢明山教授、成都师范学院罗锐教授共同参与研讨，论坛以“AI工具、数字平台如何重塑课堂内外实践教学全过程”为核心，围绕混合式课程开发、自适应学习系统、数字教学评价、跨学科实训平台建设等内容开展多维度对话，与会代表踊跃互动，碰撞多元研究思路。

在青年学者口头报告专场，多位来自哈尔滨工程大学、哈尔滨工业大学、贵州大学等全国多所高校的青年科研工作者依次登台，围绕医学生数字素养量表构建、校园文化国际传播、跨文化语言文字传播等前沿方向展示最新科研成果，研究范畴覆盖高等教育、职业教育、医疗教育、数字产业融合等多元场景。

本次ITEI 2026汇聚全国多所师范类、综合类、理工类高校专家与青年学者，实现线上线下联动、跨院校跨学科深度学术对话。会议既为青年科研工作者搭建成果展示、学术切磋的优质平台，系统梳理互联网技术、生成式AI与教育信息化融合的全链条实践路径，也为贵州区域高校数字教育、大数据教育学科建设提供新思路，有效推动数字技术、信息化教学与高校科研人才培养的产学研协同发展，为全国智慧教育高质量发展注入全新学术动能。