Journal of Education and Teaching
学科领域:
人文社科 - 教育学
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影响因子: -1.0+
期刊类型: 英文普刊
中科院: -
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《教育教学研究论丛(Journal of Education and Teaching)》(ISSN:2982-7663)为韩国一心出版社发行的教育领域的专业学术月刊,每月月底发行。


 

本刊常设下列主要栏目(不同期次轮流设置)。

· 教育理论与实践:探讨教育基本理论、教育哲学、教育心理学等核心问题。

· 教育史研究:关注中外教育史、教育制度变迁、教育思想演变等内容。

· 高等教育发展:涵盖高校教育改革、大学治理、人才培养、学科建设等主题。

· 职业与继续教育:研究职业教育、成人教育、终身学习、技能培养等问题。

· 比较教育研究:分析不同国家或地区的教育制度、政策、教学模式的异同。

· 教育技术与创新:探讨信息化教学、在线教育、智能教育、教育大数据等前沿议题。

· 课程与教学改革:关注教学方法创新、课程设计优化、学科教学研究等内容。

· 思想政治教育:涵盖思政课程、课程思政、德育研究、教育伦理等方向。


此外还会依据理论热点、重大教育事件等要素综合考虑安排专栏或专刊,欢迎广大学者踊跃投稿。本刊也特别欢迎作者就同一主题以组稿形式投稿,或就研讨主题与编辑部提前交流。


 

1.投稿语言:本刊接受征稿范围所属领域之未公开发表的汉语、英语及韩语论文及书评等的投稿,稿件按照本刊提供的论文格式要求(见附录论文格式)编辑。

2.稿件字数:稿件字数请控制在5000-20000字之间,最终刊载论文一般不超过20个版面。

3.学术伦理:投稿者应严格遵守基本的学术研究伦理规范,违反者将被禁止投稿并自行承担相应责任。

4.审稿制度:本刊实行双向匿名审稿制,所有稿件由编委初审确定是否进入双向匿名审稿程序,然后由学术同行按照本刊的审稿规定进行审稿,编辑部依据审稿结果决定是否刊载。

5.稿件处理与编辑:编辑部将在收到稿件之日起30日内完成审稿程序。编辑部对确定刊载的来稿有权进行技术性和文字性修改。

6.版权授权说明:来稿一经刊载,本刊有权提供该文章的免费使用服务,并有权与相关文献数据库签约提供该论文的使用服务。

7.重复率问题:请自行提供重复率检测报告,若重复率高于20%,将不会进入审稿流程。

 

1.在线投稿:艾思科蓝支持在线投稿,可通过点击上方“立即投稿”,获取专业投稿服务

2.文章应具有学术或实用价值,并未在国内外期刊或会议上公开发表过;

3.进入期刊终审前,作者可通过iThenticate或其他查重系统进行查重,以确定论文重复率符合国际期刊出版的要求;

4.文章内容充实完整,数据可靠,图表清晰且在正文中一一对应,有一定的创新性,结构符合期刊要求,文献综述与参 考文献能反映国际前沿研究,并注意参考文献的完整性及在正文中的标注等;

5.接受中文稿件,初审通过后,可选择艾思编译的翻译润色服务。


 

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