1.作用：

①引文量可以与学者的工资和职称的晋升相挂钩；

②引文量可以用来判断哪些学者应该获得学术荣誉的奖励；

③通过引用和被引用的关系可以确定某一学术想法的产生和传递过程。

2.正面意义：

①在学者研究方面，随着取得博士学位的时间累加，学者的成果被引也会增加，年轻的学者会显得“微不足道”； 

②在论文研究方面，短期的成功与长期的成果是相互联系的，被引在一开始排名后20%的论文到最后基本不可能上升到前20%，初期被引较高的论文到后来只有少量被忽视，大部分仍保持着高被引； 

③在子领域方面，研究者将经济学的2007-2008年发表的J5论文（1974-1975年的J5论文其中一些子领域不包含）分成六个子领域，研究结果表明论文发表之后的七年，六个领域的被引大小顺序是借助已有数据的实证>实验>理论与模拟>借助自己数据的实证>计量经济学理论>理论研究；

④在机构方面，在研究样本的30所院校中，在排名较高的机构任职的学者被引要平均大于在排名较低的机构任职的学者；

⑤在期刊方面，论文高被引也偏向了领域中具有较高声誉的期刊，研究者对此推测，这些期刊每一期发表论文较少，较容易引起科研人员的注意，被引量会较其他期刊多。